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  1. 桐蔭論叢
  2. 第42号

アクティブ・ラーニングにおける「深い学び」のための「学習目標」の設定について: ブルームの「改訂版タキソノミー」を手掛かりに

https://doi.org/10.50937/00000366
https://doi.org/10.50937/00000366
67780679-0d31-45d0-a929-bfe85345a57f
名前 / ファイル ライセンス アクション
桐蔭論叢42号(09)李.pdf TR4209(p.93-99) (702.7 kB)
Item type 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2020-07-09
タイトル
タイトル アクティブ・ラーニングにおける「深い学び」のための「学習目標」の設定について: ブルームの「改訂版タキソノミー」を手掛かりに
言語 ja
タイトル
タイトル A Study on the Learning Goal for "Deep Active Learning": An Examination of the Bloom's Taxonomy by "the Revised Taxonomy"
言語 en
言語
言語 jpn
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
ID登録
ID登録 10.50937/00000366
ID登録タイプ JaLC
著者 李, 禧承

× 李, 禧承

ja 李, 禧承

ja-Kana イ, ヒスン

Search repository
著者(英)
姓名 Lee, Heeseung
言語 en
書誌情報 ja : 桐蔭論叢
en : Research bulletin, Toin University of Yokohama

号 42, p. 93-99, 発行日 2020-06-15
出版者
出版者 桐蔭横浜大学
言語 ja
ISSN
収録物識別子タイプ PISSN
収録物識別子 1341-3805
書誌レコードID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10453971
論文ID(NAID)
識別子タイプ NAID
関連識別子 120006865881
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Ver.1 2023-06-19 10:37:41.658543
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